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摘要: 随着我国互联网技术及配套基础设施的飞速发展，我国媒体形态从以“纸媒 + 广播 + 电视”三大渠道为主的传统媒体时代，逐步过渡到以“移动终端、纸质媒体、广播媒体、电视媒体、网络媒体、卫星通信”等多种媒体全时段、全覆盖、全受众的“全媒体时代”。本文以“现实需求促进业务更新”为切入点，展开讨论全媒体时代高校教材出版现状、创新手段和未来发展趋势，并对部分研究结论进行量化建模与动态分析。
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