用动画电影的生动形象讲好中国故事——以“魔童”哪吒的人本主义叙事为例

徐晨 万俊杰

doi:10.19483/j.cnki.11-4653/n.2024.05.002

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用动画电影的生动形象讲好中国故事——以“魔童”哪吒的人本主义叙事为例

doi: 10.19483/j.cnki.11-4653/n.2024.05.002

徐晨万俊杰¹

南京传媒学院| 民政部培训中心

基金项目:

本文为2021 年度江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“纪实短视频：江苏推进新时代公民道德建设的新媒体影像研究”（项目编号：2021SJA2321）；教育部 2023 年度高等职业教育美育教学研究一般课题“高职院校美育课程与专业融合的育人模式研究”（项目编号：2023MC007）。

详细信息

作者简介:
徐晨万俊杰：徐晨（1985—），女，江西人，副教授，研究方向为新闻实务研究、媒介叙事；万俊杰（1977—），男，山西人，教授，研究方向为影视文化、播音主持艺术、舆情传播。

中图分类号: G240
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出版历程

摘要

摘要:
摘要：【目的】动画电影不仅为电影经济发展带来效益，更是传承、传播、弘扬一个国家和民族价值理念、文化精神的重要载体，本文旨在探讨动画角色对传统中华文化的创新转化与时代表达。【方法】从叙事视域出发以人本主义思想为理论依据，看“魔童”哪吒所传递的角色思想与文化内涵。【结果】动画电影《哪吒之魔童降世》中“魔童”哪吒的角色叙事，既包含个体英雄的逆袭成长、对家庭血缘关系的重视以及家国大义，也因强烈的现实观照及与传统文化求同存异适应时代发展的叙事表达，让角色塑造表现出与以往传统神话角色截然不同的价值观和东方美学特点。【结论】角色作为电影叙事核心，是动画电影讲好中国故事、坚持守正创新，向世界展示生动中国形象的要素，也是动画电影在文化传承与文艺创新中中国精神最直观、最生动的表达。
- 动画电影 /
- 角色塑造 /
- 人本主义 /
- 中国故事 /
- 海外传播

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参考文献(7)

[1]	王方，顾鉴予 . 多重视角下的共同体：《唐人街探案》系列作品中的跨媒介叙事核心探究 [J]. 视听理论与实践，2022（1）：22-27.
[2] 楼宇烈 . 人文精神及其重塑 [J]. 中央社会主义学院学报，2020（12）：102-106.
[3] 朱立元 . 美学大辞典（修订本）[M]. 上海：上海辞书出版社，2014.
[4][ 美 ] 罗伯特?麦基 . 材质、结构、风格和银幕剧作的原理 [M]. 北京：中国电影出版社，2001.
[5] 时胜勋 . 中国当代艺术“中国化”问题的批评脉络 [J]. 美育学刊，2021（5）：10-17.
[6][7] 楼宇烈 . 人文精神及其重塑 [J]. 中央社会主义学院学报，2020（12）：102-106.
[8] 朱梁艳，王鹏宇，姜莹，等 . 共情传播视域下文化类动画电影创新表达研究——以《长安三万里》为例 . 中国传媒科技，2023（11）：123-126.

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用动画电影的生动形象讲好中国故事——以“魔童”哪吒的人本主义叙事为例

doi: 10.19483/j.cnki.11-4653/n.2024.05.002

作者简介:
徐晨万俊杰：徐晨（1985—），女，江西人，副教授，研究方向为新闻实务研究、媒介叙事；万俊杰（1977—），男，山西人，教授，研究方向为影视文化、播音主持艺术、舆情传播。

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doi: 10.19483/j.cnki.11-4653/n.2024.05.002

作者简介: 徐晨 万俊杰：徐晨（1985—），女，江西人，副教授，研究方向为新闻实务研究、媒介叙事；万俊杰（1977—），男，山西人，教授，研究方向为影视文化、播音主持艺术、舆情传播。

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